沈阳东湖小学

沈阳市于洪区于洪小学，座落在沈阳市西郊，迎宾路零公里路南东湖街2号，是一所具有多年历史的老学校。
于洪小学始建于1912年，当时的校名为“于洪小学堂”，只有三十多名学生分三组进行复式教学。1948年沈阳解放后，学额增加、校园扩大，学校改名为“于洪完全小学校”。1958年人民公社时期学校定名为“于洪中心小学”。

党的十一届三中全会使老学校焕发了青春，学校无论从办学规模还是校容校貌都发生了翻天覆地的变化。

学校现有24个教学班，1200多名学生，55名教职员工。在55名教师中有小学中学高级教师5人，小学高级教师39人，小学一级教师5人。在教师中，有市学科带头人1人，区学科带头人1人。有省课教师6人。市课教师15人。区课教师32人，占教师总数的96.4%。学校仅2000年获省、市、区级论文就有43篇。由于领导班子坚强有力，教师队伍朝气蓬勃，使得学校教育教学工作一年上一个台阶，于洪小学以它的办学有特色、教学质量高而成为于洪区窗口学校。

学校制订了“十五教育发展规划”；“全面推进素质教育”工作框架图；“环境建设与教育现代化发展五年规划”，规划中指出：要树立“坚持三个面向，以纲要为指导，全面贯彻方针，面向全体学生，因材施教。即注重学生全面发展又注重学生个性发展”。学校在办学模式中明确指出：全面贯彻教育方针，以德育为首，以教学为中心，以课外活动和校园文化为两翼，以培养学生“四会”（会做人，会学习，会劳动，会生存）为目标，以教育现代化为手段，以和谐教育为氛围的教育模式。

于洪小学办学理念

校训：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

校风：厚德、自强、健身、博学。

教风：教书尽力，育人尽心，工作尽责。

学风：学会求知，学会做人，学会合作，学会生存。

管理模式：制度管理与情感管理相结合。目标管理与过程管理相结合。

教职工“五好”目标：好身体，好事业，好家庭，好收入，好心情。

教职工价值观：我与于洪小学共荣辱。

培养目标：一种意志：自强不息。

两种目标：文理并重。

三种意识：质量意识，竞争意识，通才意识。

四种精神：敬业精神，奉献精神，拼搏精神，创新精神。

五种能力：适应能力，操作能力，自学能力，社交能力，创造能力。